La gestion des dynamiques d’équipe et le management par la régulation

Public

À destination des cadres de santé, managers de proximité, responsables d’équipe, professionnels du social, médico-social.


PRÉ-REQUIS :
Pas de pré-requis formel (expérience d’encadrement recommandé)

Intervenant

Formateur avec expérience dans le secteur social et médico-social

Durée et lieu

2 jours (14 heures)

Adaptable (1 jour/ sessions fractionnées/ intra)

En Ile-de-France ou en distanciel

Tarif

450€ par personne

Minimum : 5 personnes
Maximum : 15 personnes

Objectif général

Permettre aux professionnels d’améliorer leur posture managériale et leur capacité à réguler les situations complexes en équipe

Objectifs

A l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Analyser une situation professionnelle complexe
  • Adopter une posture managériale adaptée
  • Utiliser des outils de régulation d’équipe
  • Prévenir et gérer les tensions / conflits
  • Favoriser la cohésion et la communication au sein de l’équipe 

Programme de la formation

JOUR 1 :
Posture managériale et compréhension des dynamiques d’équipe 
– Les fondamentaux du management en contexte social et médico-social
– Posture professionnelle vs implication émotionnelle
– Fonction contenante du manager
– Introduction à l’analyse des pratiques

Comment analyser les situations professionnelles ?
– Etudes de cas réels apportés par les participants
– Méthodologie d’analyse (cadre, distanciation, reformulation) 

JOURNEE 2 :
Outils de régulation et gestion des tensions 
– Techniques de régulation d’équipe
– Gestion des conflits et des situations de crise 
– Communication professionnelle et feedback 

Transfert dans la pratique
– Elaboration de plans d’action individuels
– Mises en situation / jeux de rôle
– Engagements professionnels
– Outils de régulation et gestion des tensions 

Méthode pédagogique

Échanges interactifs à partir d’apports théoriques et de situations professionnelles rencontrées, mise en situation, utilisation de supports pédagogiques et recommandations, jeux de rôle.

Evaluation

  • Evaluation initiale avec recueil des attentes
  • Evaluation continue (participation et mises en situation)
  • Cas cliniques avec évaluation sous forme de KAHOOT à la fin de la formation, puis retour sur expérience 6 mois après.

Livrables remis

  • Support pédagogique
  • Fiches outils (gestion de conflit, posture, régulation)
  • Attestation de fin de formation
  • Feuilles d’émargement

Et si c’était le bon moment pour former vos équipes et renforcer vos pratiques ?

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